El Municipio de Tigre continúa impulsando políticas de fortalecimiento de la primera infancia. La secretaria de Desarrollo Social y Políticas de Inclusión, Gisela Zamora, encabezó la entrega de elementos de plaza blanda en el Jardín de Infantes N° 908, dentro de un programa que combina la entrega de materiales con talleres sobre el Derecho al Juego y el fortalecimiento de los lazos familiares.
En el marco del programa municipal “Redes para el Cuidado de la Primera Infancia”, Gisela Zamora visitó el jardín de Dique Luján para entregar materiales de plaza blanda destinados a mejorar los espacios de juego y aprendizaje de los niños.
“La iniciativa permite a las docentes fomentar la práctica del juego, una herramienta fundamental en esta etapa de desarrollo. Además, se ofrecen capacitaciones para las familias, promoviendo la interacción y el acompañamiento en los primeros años de vida. El intendente Julio Zamora tiene como prioridad equipar los jardines con elementos esenciales para el cuidado infantil”, señaló la secretaria.
La actividad se desarrolló durante la mañana bajo el lema “Vení y Juguemos Juntos”, a través del cual se dictan talleres dirigidos a la comunidad educativa. Los encuentros destacan la importancia del juego para el aprendizaje y el fortalecimiento de los vínculos comunitarios.
“Estamos entregando material pensado para consolidar las políticas de cuidado en los jardines. Este plan, gestionado desde el área de Infancias, busca generar estrategias que fortalezcan los espacios educativos y comunitarios, siguiendo la orientación del intendente Julio Zamora”, explicó Lucas Díaz, director general de Infancias y Fortalecimiento Familiar.
Desde 2023, el Municipio de Tigre implementa esta propuesta que entrega materiales de plaza blanda a instituciones y espacios comunitarios, trabajando de manera cercana con actores del territorio para fortalecer redes intersectoriales que acompañen a la primera infancia y a sus familias.
Por su parte, la secretaria del Jardín de Infantes N° 908, Roberta Benítez, agradeció la entrega y destacó: “La apertura de la sala de 2 años beneficia tanto a los padres como a los niños, además de permitirnos acercarnos a las infancias y conocer de primera mano sus necesidades y problemáticas”.